1、从读书和讨论中发现问题
广泛阅读文献信息,分析已有研究成果，了解信息，发现问题，思考选题。
2、突破学科“空白处”、“空缺处”、“交叉口”
可对旧主题独辟蹊径，选择新角度阐述问题;或纠正研究方法的错误或缺陷选择选题;或在学科综合和比较中发现新问题。
3、综合比较与社会调查
①综合法归纳、总结学术界对某- -问题的全部研究成果，或在此基础上加以评论。
②比较法比较同一事物在不同时间内的具体变化，或不同事物在同一标准下的比较。
③社会调查选题源于实践，从社会实践中搜集第一手资料，去伪存真，确立选题。
4、拟想验证法
根据自己的观察学习，初步产生选题拟想，而后通过阅读资料并验证来确定选题。
5、回溯法
从事物结果或现状着手，进行逆向思维，寻找矛盾的根源，确定选题。
6、怀疑法
对已有结论、常规、习惯、行为方式等合理性作非绝对肯定，或作否定判断。
7、换位思考法
摆脱原有思维定势，从不同角度和层次认识研究对象。
8、时间法
①横剖研究对研究对象的不同类型在某一个时点所构成的全貌的研究。
②纵贯研究在不同时点或较长时间内对某一科学发展现象的研究。
9、移植法
发现不同学科研究对象与思维方法之间的联系，借鉴其他学科的方法研究本学科的问题。
